Atividades > 1º CICLO
As atividades para o 1º ciclo são realizadas por turma e adaptadas da metodologia de aprendizagem ao ar livre "Compass to Nature". Esta bússola para a natureza assenta em quatro componentes que orientam os alunos a desenvolverem um sentimento de admiração e uma ligação de proximidade ao mundo natural: (1) conectar com o LOCAL, (2) descobrir a FENOLOGIA, (3) conhecer NATURALISTAS e (4) registar em CADERNOS DA NATUREZA.
Aos alunos que participem nestas atividades é oferecido este conjunto 'Caderno da Natureza'. (até limite de exemplares disponíveis - ESGOTADO)
A sua implementação possibilita o desenvolvimento nos alunos de várias competências: concentração, criatividade, raciocínio, partilha de experiências, autoconfiança, literacia e empatia ambiental, entre outras.
VAMOS SENTIR
A NATUREZA!
conectar com o LOCAL
Objetivo
Nesta atividade pretende-se que os alunos explorem o espaço verde, através dos cinco (mais um) sentidos, aprendendo de forma ativa sobre o ambiente e a biodiversidade e promovendo o contacto com a natureza local.
Dinâmica
Os alunos vão procurar e registar elementos da natureza e associá-los aos seus cinco sentidos e a um outro sentido especial.
Ao longo da atividade, devem ilustrar
e descrever alguns detalhes sobre as suas descobertas, podendo tirar dúvidas com a bióloga (investigadora do projeto).
Materiais
Fornecido pelo projeto:
conjunto 'Caderno da Natureza' *,
binóculos, lupas de mão, caixas lupa, etc.
* oferta de um por aluno
(até ao limite disponível - ESGOTADO)
Local
Num espaço verde dentro ou fora da
escola (jardim de proximidade e/ou
Parque Florestal de Monsanto).
Sugere-se que, numa outra
oportunidade, possa ser repetida
noutro(s) destes locais.
Periodicidade
Uma vez (ou várias se repetido
noutro(s) local/locais), em qualquer
altura do ano letivo.
Duração
aprox. 90 minutos
(inclui preparação/introdução,
exploração da natureza e avaliação)
INDISPONÍVEL NO
ANO LETIVO 2023/2024
CORES E EMOÇÕES
NA NATUREZA
descobrir a FENOLOGIA
Objetivo
Esta atividade permite aos alunos compreender, na prática, as mudanças que ocorrem na natureza, em particular na variação de cores ao longo das estações do ano. Para além disso, possibilita também estabelecer relações entre o que observam e o que sentem, ao contactar com o meio natural em diferentes épocas do ano.
Dinâmica
Os alunos vão procurar e registar
diferentes cores que observam em elementos da natureza. Ao longo da atividade, devem ilustrar e caracterizar as suas descobertas, podendo tirar dúvidas com a bióloga (investigadora do projeto). Para além disso, devem relatar o que sentem, em relação ao que estão
a observar, através de uma
imagem ou palavra (sentimento).
Materiais
Fornecidos pelo projeto:
conjunto 'Caderno da Natureza' *,
binóculos, lupas, redes de insetos, etc.
Adicional (dos alunos): lápis de cor.
* oferta de um por aluno
(até ao limite disponível - ESGOTADO)
Local
Num espaço verde dentro ou fora da escola (jardim de proximidade e/ou Parque Florestal de Monsanto), devendo manter-se o
mesmo nas três estações do ano.
Periodicidade
Preferencialmente uma vez
por estação do ano
(Outono, Inverno, Primavera).
Duração
aprox. 90 minutos
(inclui preparação/introdução,
exploração da natureza e avaliação)
QUEM QUER SER
UM NATURALISTA?
conhecer
NATURALISTAS
Objetivo
Com esta atividade propõe-se que os alunos fiquem a saber o que é um naturalista, conheçam naturalistas e depois se tornem naturalistas explorando a natureza no espaço verde onde se encontram.
Dinâmica
Os alunos vão conhecer, através de um conto, a história de um naturalista
(Charles Darwin ou David Attenborough -
à escolha do/a professor(a)). Depois, com um jogo de exploração, descobrem pistas e fazem observações. No final é discutida a importância dos naturalistas para o ambiente e para as pessoas e é também deixada uma sugestão para aprenderem ainda mais.
Materiais
Fornecidos pelo projeto:
conjunto 'Caderno da Natureza' *,
livros infantis “Charles Darwin” ou
“David Attenborough”, folhas do jogo, binóculos, lupas de mão, caixas lupa, etc.
* oferta de um por aluno
(até ao limite disponível - ESGOTADO)
Local
Num espaço verde dentro ou
fora da escola (jardim de proximidade
e/ou Parque Florestal de Monsanto).
Periodicidade
Uma vez, em qualquer altura do ano letivo.
Duração
aprox. 90 minutos
(inclui preparação/introdução,
exploração da natureza e avaliação)
INDISPONÍVEL NO
ANO LETIVO 2023/2024
INDISPONÍVEL NO
ANO LETIVO 2023/2024